เข้าร่วมประชุมเชิงปฏิบัติการโครงการผู้นำเพื่อการพัฒนาการศึกษาที่ยั่งยืน ของโครงการ ConnextED
30 เมษายน 2569
รูปแบบ Online
ประชุม คณะทำงานการพัฒนาระบบสารสนเทศเพื่อการบริหารจัดการ MIS-LPG1
วิเคราะห์ วางแผนและออกแบบระบบงาน
28 เมษายน 2569
ห้แงประชุมเกียรติยศ อาคารสำนักงานชั้น 3 สพป.ลำปางเขต 1
วิทยากรบรรยาย หัวข้อ “กระบวนการในการประชุมสร้างการรับรู้ชี้แจงการดำเนินงานโครงการ Innovation For Thai Education (IFTE) นวัตกรรมการศึกษาเพื่อพัฒนาการศึกษาในพื้นที่จังหวัดลำปาง ประจำปีงบประมาณ พ.ศ. 2569 (ระบบคลังนวัตกรรมการศึกษาจังหวัดลำปาง)” ในวันที่ 28 เมษายน 2569 เวลา 8.30 – 16.30 น. ณ ห้องประชุมพระบาท 3 ณ สำนักงานศึกษาธิการจังหวัดลำปาง
วิทยากรบรรยาย หัวข้อ “การประยุกต์ใช้ AI กับการทำงานและการจัดการความรู้ (KM) ในการทำ E-book รายงานประเมินตนเอง” ให้กับบุคลากรสายสนับสนุน วิทยาลัยอินเตอร์เทคลำปาง
ในวันเสาร์ที่ 25 เมษายน 2569
เวลา 8.30 – 16.30 น.
ณ ห้อง 8203 อาคาร LIT 2004 วิทยาลัยอินเตอร์เทคลำปาง อ.เมืองลำปาง จ.ลำปาง
ผ่านอบรม การพัฒนาสมรรถนะศึกษานิเทศก์ เครือข่ายการนิเทศการศึกษา ขั้นพื้นฐาน
ประจำเขตตรวจราชการที่ 15 ปีงบประมาณ 2569 ด้วยระบบ ออนไลน์
ระหว่างวันที่ 23-24 เมษายน 2569
ณ สำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษาลำปาง เขต 1
คณะกรรมการคัดเลือกผลงาน หัวข้อ “การจัดการเรียนรู้ดีเด่น” ด้านการเรียนรู้ตลอดชีวิต”
สถาบันส่งเสริมการเรียนรู้ภาคเหนือ
วันที่ 21 เมษายน 2569
บันทึกขออนุญาตไปราชการ และติดตามการกรอกช้อมูล School Grading ของโรงเรียนที่เข้าร่วมโครงการ Connext Ed จำนวน 29 โรงเรียน
รายละเอียดการปฏิบัติงาน
1. ขออนุญาตไปราชการ เพื่อเป็นวิทยากรบรรยาย หัวข้อ “การประยุกต์ใช้ AI กับการทำงานและการจัดการความรู้ (KM) ในการทำ E-book รายงานประเมินตนเอง” ให้กับบุคลากรสายสนับสนุน วิทยาลัยอินเตอร์เทคลำปาง ในวันเสาร์ที่ 25 เมษายน 2569
2. ขออนุญาตไปราชการ เพื่อเป็นคณะกรรมการคัดเลือกผลงาน หัวข้อ “การจัดการเรียนรู้ดีเด่น” ด้านการเรียนรู้ตลอดชีวิต ในวันที่ 21 เมษายน 2569 เวลา 8.30 – 16.30 น. ณ ห้องประชุม สถาบันส่งเสริมการเรียนรู้ภาคเหนือ
3. ติดตามการกรอกช้อมูล School Grading ของโรงเรียนที่เข้าร่วมโครงการ Connext Ed จำนวน 29 โรงเรียน
ผลการปฏิบัติงาน
1. เอกสารบันทึกข้อความ และหนังสือการขออนุญาตไปราชการ เพื่อเป็นวิทยากรบรรยาย หัวข้อ “การประยุกต์ใช้ AI กับการทำงานและการจัดการความรู้ (KM) ในการทำ E-book รายงานประเมินตนเอง” ให้กับบุคลากรสายสนับสนุน วิทยาลัยอินเตอร์เทคลำปาง ในวันเสาร์ที่ 25 เมษายน 2569
2. เอกสารบันทึกข้อความและหนังสือขออนุญาตไปราชการ เพื่อเป็นคณะกรรมการคัดเลือกผลงาน หัวข้อ “การจัดการเรียนรู้ดีเด่น” ด้านการเรียนรู้ตลอดชีวิต ในวันที่ 21 เมษายน 2569 เวลา 8.30 – 16.30 น. ณ ห้องประชุม สถาบันส่งเสริมการเรียนรู้ภาคเหนือ
3. ข้อมูลสำหรับประเมินคุณภาพโรงเรียนคอนเน็กซ์อีดีและประเมินผลการดำเนินงานโครงการโรงเรียนคอนเน็กซ์อีดี ของสพป.ลำปาง เขต 1 รวมทั้งหมด 69%
ร่วมจัดอบรม และเป็นวิทยากรการอบรม เชิงปฏิบัติการ การขับเคลื่อนการจัดการเรียนการสอนโดยการศึกษาทางไกลผ่านดาวเทียม DLTV
ได้ปฏิบัติหน้าที่เป็นคณะทำงานร่วมจัดและวิทยากรการอบรมเชิงปฏิบัติการ โครงการขับเคลื่อนการจัดการเรียนการสอนด้วยการศึกษาทางไกลผ่านดาวเทียม (DLTV) และการพัฒนาการจัดการเรียนรู้โดยใช้ Platform ดิจิทัล DLTV โดยรับผิดชอบตั้งแต่การร่วมวางแผนกระบวนการจัดกิจกรรม ไปจนถึงการเป็นวิทยากรถ่ายทอดความรู้และนำผู้เข้ารับการอบรมฝึกปฏิบัติจริง ข้าพเจ้าได้มุ่งเน้นการสาธิตและฝึกทักษะให้ครูผู้สอนสามารถเข้าถึงระบบ สืบค้นสื่อวีดิทัศน์ ดาวน์โหลดแผนการจัดการเรียนรู้ และใบงานต่างๆ บนแพลตฟอร์มได้อย่างถูกต้องและคล่องแคล่ว พร้อมทั้งให้คำแนะนำเชิงลึกเกี่ยวกับการนำเทคโนโลยีดิจิทัลเหล่านี้ไปบูรณาการออกแบบกิจกรรมการเรียนรู้ในชั้นเรียนของตนเอง ผลจากการปฏิบัติงานบรรลุตามวัตถุประสงค์ที่ตั้งไว้ ผู้เข้ารับการอบรมเกิดความมั่นใจและมีทักษะความพร้อมในการนำ Platform DLTV ไปใช้เป็นเครื่องมือสำคัญในการจัดการเรียนการสอน ซึ่งสะท้อนให้เห็นถึงความสำเร็จในการนำเทคโนโลยีมาประยุกต์ใช้เพื่อแก้ปัญหาการเรียนการสอน และสามารถยกระดับคุณภาพการศึกษาให้แก่ผู้เรียนได้อย่างเป็นรูปธรรมและมีประสิทธิภาพ พร้อมทั้งวิจัยในชั้นเรียน
ร่วมประชุมกลุ่มนิเทศ ติดตาม และประเมินผลการจัดการศึกษา ครั้งที่ 4/2569
7 เดือนเมษายน พ.ศ.2569
รายละเอียดการปฏิบัติงาน
เข้าร่วมประชุมกลุ่มนิเทศ ติดตาม และประเมินผลการจัดการศึกษา
ครั้งที่ 4/2569
วันที่ 7 เดือนเมษายน พ.ศ.2569
เวลา 9.00 – 12.00 น. ณ ห้องประชุมมณีโชติรส สพป.ลำปาง เขต 1
รับทราบการจัดสรรงบประมาณประจำปี 2569 รวม 84,500 บาท เพื่อใช้ในโครงการจัดการเรียนรู้เชิงรุก (Active Learning) จำนวน 74,500 บาท และแข่งขันทักษะภาษาไทย 10,000 บาท นอกจากนี้ได้รับฟังรายงานสรุปผลการปฏิบัติงานของกลุ่มงานต่าง ๆ ในเดือนมีนาคม เช่น การอบรม STEAM Education , การใช้ปัญญาประดิษฐ์ (AI) ในระบบประกันคุณภาพ , การใช้ Digital Learning Platform และการเสริมสร้างทักษะทางสมอง (EF) เพื่อป้องกันปัญหายาเสพติด พร้อมทั้งได้ร่วมพิจารณาแผนการดำเนินงานโครงการ Active Learning ในไตรมาสที่ 3 ตลอดจนการวางแผนเตรียมจัดกิจกรรม Lampang 1 Share & Learn ครั้งที่ 2 เพื่อจัดนิทรรศการและนำเสนอ Best Practice ตามจุดเน้นของเขตพื้นที่การศึกษา
ผลการปฏิบัติงาน
ผลจากการเข้าร่วมประชุม ทำให้ได้รับทราบและมีฐานข้อมูลเชิงประจักษ์จากผลการทดสอบระดับชาติขั้นพื้นฐาน (O-NET) ระดับชั้น ป.6 และ ม.3 และผลการประเมินความสามารถด้านการอ่าน (RT) ระดับชั้น ป.1 ประจำปีการศึกษา 2568 รวมทั้งได้รับทราบผลการติดตาม ตรวจสอบ และประเมินผลของคณะ อ.ก.ต.ป.น. และผลการตรวจเยี่ยมสถานศึกษาช่วงเดือนมีนาคมที่ผ่านมา ในด้านวิชาการ ที่ประชุมได้รับทราบกรอบการประเมินความต้องการจำเป็น เพื่อพัฒนางานวิจัยด้านสมรรถนะการบริหารงานวิชาการของผู้บริหารสถานศึกษา นอกจากนี้ ที่ประชุมมีความชัดเจนในแผนการดำเนินงานและงบประมาณสำหรับโครงการเรียนรู้เชิงรุก (Active Learning) และได้ข้อสรุปร่วมกันในการกำหนดนัดหมายการประชุมกลุ่มนิเทศฯ ครั้งต่อไปในวันพุธที่ 6 พฤษภาคม 2569 เพื่อติดตามความก้าวหน้าอย่างต่อเนื่อง
การจัดทำรายงานผลการปฏิบัติงานเพื่อขอเลื่อนเงินเดือน และการพัฒนาสมรรถนะดิจิทัลด้วย AI
3 เมษายน 2569
รายละเอียด
ช่วงเช้า: ดำเนินการเขียน "รายงานผลการปฏิบัติงานประกอบการขอเลื่อนเงินเดือนข้าราชการครูและบุคลากรทางการศึกษา ครั้งที่ 1 (1 เมษายน 2569)"
โดยสรุปผลการดำเนินงานที่ผ่านมา เช่น การพัฒนานวัตกรรม "คู่มือการพัฒนาวิจัยในชั้นเรียนโดยใช้ AI" และการนิเทศตามรูปแบบ APISE Plus เพื่อยกระดับการจัดการเรียนรู้เชิงรุก (Active Learning) ในสถานศึกษาเป้าหมาย
ช่วงบ่าย: เข้ารับการ อบรม AI Canva Master | Slide & Story เพื่อพัฒนาทักษะการใช้เทคโนโลยีปัญญาประดิษฐ์ในการออกแบบสื่อการสอนและการนำเสนอข้อมูล
โดยเน้นการสร้าง Digital Storytelling และการออกแบบสไลด์ที่มีประสิทธิภาพ เพื่อนำไปประยุกต์ใช้ในการนิเทศและสนับสนุนการสร้างสื่อดิจิทัลให้แก่ครูในกลุ่มสาระการเรียนรู้ศิลปะ
1. จัดทำเล่มรายงานผลการปฏิบัติงาน (Self-Report) ประจำปี พ.ศ. 2569 ครั้งที่ 1 เสร็จสมบูรณ์ พร้อมสำหรับการเสนอขอพิจารณาเลื่อนเงินเดือนตามรอบปีงบประมาณ
2. ได้รับความรู้และทักษะขั้นสูงในการใช้ Canva AI สำหรับการผลิตสื่อและนวัตกรรมทางการศึกษา ซึ่งสอดคล้องกับแนวทางการเป็นผู้นำในการแลกเปลี่ยนเรียนรู้ทางวิชาชีพ (PLC) และการเผยแพร่ผลงานผ่านระบบออนไลน์ เพื่อลดภาระงานครูตามนโยบาย Quick Win